Yo objeto, tú objetas, él objeta

"Informando con rigor para que cada cual tenga la libertad de formarse su
propia opinión."
SUSANA PÉREZ DE PABLOS - Madrid - 28/01/2009 http://www.elpais.com/

Esta semana, la noticia de la sentencia del Tribunal Supremo en contra de la objeción a Educación para la Ciudadanía, parece apagar, en parte, el fuego de las hogueras encendidas en su día por la Conferencia Episcopal y las asociaciones de padres y madres cristianos en contra de la asignatura.

Me da una mezcla entre vergüenza y rabia tener que alegrarme por una sentencia que no debería haber hecho perder el tiempo al personal de justicia ni el dinero de los contribuyentes.

Se me ocurre, por ocurrírseme algo, que el día de mañana, cuando tenga hijos y los envíe al colegio, como siga así la cosa, voy a objetar a la asignatura de Matemáticas. Sí, no es broma. No me gustan un pimiento los contenidos curriculares de esta asignatura en la etapa de Primaria, no creo que alcancen con ellos los objetivos que pretenden alcanzar, ni que esta materia forme a personas competentes desde el punto de vista matemático. Así que, objetaré a las Matemáticas y mi hijo no asistirá a las cuatro sesiones semanales de clase porque creo que me le van a convertir en una especie de máquina de aprender tablas de multiplicar y resolver problemas que no se le ocurren ni al que asó la manteca. Por no mencionar el día en el que tengan que armar poliedros con cartulina y sufran, porque se sufre armando poliedros. Se sufre mucho.

Por todo ello, yo OBJETO A LAS MATEMÁTICAS.

Y que nadie intente convencerme con la excusa de que es una asignatura obligatoria por ley, igual que todas las demás y que unos supuestos principios morales, que corresponden a la privacidad de mi hogar y fruto de una opinión personal, no pueden provocar una polémica y que, por ello, no puedo hacerle a mi hijo el daño de sacarlo del aula donde están educándose el resto de sus compañeros. No me vale. Me empeño, me busco el respaldo de la Iglesia (que con tal de meterse con el Gobierno, son capaces de salir en una carroza a desfilar en tanga de leopardo) y a armarla.

Después de todo y aun creyendo que la sentencia sobra porque nunca se debió llevar esto tan lejos, me queda la satisfacción de que ésta sea una cremallera que cierre las boquitas de quien se dedica a crear, por sistema, intereses de índole política que no son, en ningún caso, de tinte moral o educativo.

Adjunto un enlace del análisis de Susana Pérez de Pablos en El País digital, del que extraigo y destaco el párrafo que da entrada a esta publicación.

Como casi siempre, gracias a Marcos por adjuntarme este artículo. Si aquí se cobrase dinero, te tendrías que llevar una parte por tu trabajo de documentación.